每經(jīng)記者 張蕊    每經(jīng)編輯 廖丹    

在數(shù)字經(jīng)濟時代，數(shù)據(jù)成為關鍵生產(chǎn)要素，算力通過對數(shù)據(jù)的分析、加工、處理，成為新時代的生產(chǎn)力和推動經(jīng)濟高質量發(fā)展的新引擎。

8月18日至19日，由工業(yè)和信息化部、寧夏回族自治區(qū)人民政府共同主辦的2023中國算力大會在寧夏銀川舉行。

工業(yè)和信息化部黨組書記、部長金壯龍在大會上表示，近年來，圍繞加快算力基礎設施建設應用，從中央到地方，出臺了一系列重要政策舉措，實施一大批重大工程項目，推動我國算力產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展，為經(jīng)濟高質量發(fā)展注入了強大動力。

金壯龍在2023中國算力大會開幕式上致辭 圖片來源：每經(jīng)記者 張蕊 攝

“截至目前，全國在用數(shù)據(jù)中心機架總規(guī)模超過760萬標準機架，算力總規(guī)模達到197EFLOPS，位居全球第二；圍繞算力樞紐節(jié)點建設130條干線光纜，數(shù)據(jù)傳輸性能大幅改善。”金壯龍說，我國算力產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模，服務器、計算機、智能手機等計算類產(chǎn)品產(chǎn)量全球第一，高算力芯片加速迭代升級，一批行業(yè)骨干企業(yè)茁壯成長；算力應用廣泛深入到政務、工業(yè)、交通、醫(yī)療等領域，不斷催生新技術、新模式、新業(yè)態(tài)，助力各行各業(yè)加快數(shù)字化、智能化轉型。

大會期間，第十四屆全國政協(xié)委員、北京郵電大學校長徐坤接受了《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪。

問及從算力大國到算力強國，我國的差距主要在什么地方，徐坤對《每日經(jīng)濟新聞》記者表示，主要是在三個方面：一是高端的算力芯片研發(fā)方面，我們還是差一些，美國對中國現(xiàn)在卡脖子“卡”得比較厲害；

二是在算法上還有差距，我們是應用場景多，但像ChatGPT，我們都是他們出來了，我們再跟，我們在這種原創(chuàng)性的、引領性的領域還存在比較大的差距；

另外，我國現(xiàn)在是在打造算力網(wǎng)絡，通過網(wǎng)絡來進行算力資源的調配，這是一個發(fā)展方向。但在這方面，目前我們的人才缺口也比較大。一個是算力網(wǎng)絡本身的研發(fā)，還有一個是基于算力網(wǎng)絡怎么能賦能千行百業(yè)，這里面也需要大量的人才，這方面都是交叉的，都是跟行業(yè)結合的，所以也需要再發(fā)力。

談及在人才培養(yǎng)方面的思考，徐坤表示，還是要跟行業(yè)結合，要賦能千行百業(yè)。“因為數(shù)字經(jīng)濟時代，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為生產(chǎn)要素，會對各個行業(yè)產(chǎn)生重大影響，所以要跟行業(yè)結合在一起，我們才能去做這些最前沿的、面向產(chǎn)業(yè)的研發(fā)。”

在主題演講中，徐坤也提到關于人才培養(yǎng)和創(chuàng)新發(fā)展之間的兩點建議：一是堅持系統(tǒng)的觀念，塑造以人才培養(yǎng)賦能創(chuàng)新發(fā)展雙向互動的新機制。當前，不論是加強關鍵技術的攻關，還是推動數(shù)字應用的迭代升級，有組織體系化、強聯(lián)合，已成為打造數(shù)字產(chǎn)業(yè)生態(tài)，推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)人才的普遍共識。要堅持系統(tǒng)觀念，推動創(chuàng)新主體間的資源整合，通過打造集產(chǎn)業(yè)生態(tài)、標準制定、實驗驗證、系統(tǒng)研制、理論研究為一體的高能級創(chuàng)新機制，來更好地培養(yǎng)創(chuàng)新人才，更好地服務創(chuàng)新發(fā)展。

徐坤在2023中國算力大會上發(fā)表演講 圖片來源：每經(jīng)記者 張蕊 攝

二是深挖算力的價值，打造以創(chuàng)新發(fā)展，助力人才培養(yǎng)，共享聯(lián)動的新平臺。培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，需要統(tǒng)籌推進高校、產(chǎn)業(yè)、社會三大系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新，形成倍增效應。算力的價值在于乘數(shù)而上，強基提能，服務教育高質量發(fā)展是題中應有之義。我們要深挖數(shù)字的價值，以算網(wǎng)融合為基礎，打造校與校之間，校與企之間，教育學之間，人與人之間，聯(lián)系更加緊密的數(shù)字教育平臺建設，從而以更加智能的算網(wǎng)資源服務人才培養(yǎng)和教育共享。

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