“一招一式，皆是文化傳承。”

“跳得怪好的，建議全國(guó)推廣。”

“戲曲中的精華，看得我心潮澎湃。”

……

“川劇版廣播體操”你見(jiàn)過(guò)嗎？近段時(shí)間，這套由資陽(yáng)籍川劇變臉大師彭登懷設(shè)計(jì)編排，融入川劇“手眼身法步”的廣播體操，在資陽(yáng)市中小學(xué)廣泛鋪開(kāi)。川劇“新生”們的亮眼表現(xiàn)，“火”上了網(wǎng)絡(luò)熱搜。

川劇廣播體操。

而作為川劇四大流派之一、以高腔戲?yàn)橹饕厣?ldquo;資陽(yáng)河”流派，正以全新的方式煥發(fā)新生。

“跨界”聯(lián)動(dòng) 川劇顯“新韻”

川劇與廣播體操的完美結(jié)合，是傳承和發(fā)展川劇“資陽(yáng)河”的一次生動(dòng)實(shí)踐。

學(xué)校老師接受川劇廣播體操培訓(xùn)。

11月21日，資陽(yáng)市舉辦川劇廣播體操培訓(xùn)，50余名來(lái)自各縣（區(qū)）文藝骨干、資陽(yáng)各高職院校、業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)集體學(xué)習(xí)，在短時(shí)間內(nèi)便掌握了川劇廣播體操的基本要求和動(dòng)作要領(lǐng)。

次日，川劇廣播體操便開(kāi)始在學(xué)校試推廣。在雁江區(qū)馬鞍學(xué)校的大課間時(shí)段，全校近3000余名學(xué)生跳起了川劇廣播體操，一招一式，兼具川劇的韻律之美和體操的簡(jiǎn)單易行，讓同學(xué)們直呼“過(guò)癮”。學(xué)生范梓琳感嘆：“本來(lái)以為川劇離我很遠(yuǎn)，沒(méi)想到有一天它走進(jìn)了我的學(xué)校，讓我的生活多了很多樂(lè)趣。”

學(xué)生學(xué)習(xí)川劇廣播體操。

“這段時(shí)間，明顯感覺(jué)學(xué)生們的精氣神都體現(xiàn)出來(lái)了。希望他們?cè)诖▌V播體操中感受川劇文化的魅力，樹(shù)立起文化自信。”雁江區(qū)馬鞍學(xué)校體育教師樊麗說(shuō)道。

在樂(lè)至縣城東小學(xué)，川劇廣播體操也同樣融入了學(xué)生的大課間。該校學(xué)生李小蔓表示，“很有特色。我現(xiàn)在非常喜歡這個(gè)操，對(duì)川劇的興趣也在慢慢往上升。”耳濡目染、身體力行之下，同學(xué)們對(duì)川劇的認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)生變化……

川劇廣播體操。

川劇廣播體操既能強(qiáng)健身體，又有很強(qiáng)的觀賞性，在校園內(nèi)深受歡迎。后續(xù)，川劇廣播體操還計(jì)劃在社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行試推廣，引導(dǎo)更多人通過(guò)這套廣播體操欣賞川劇這項(xiàng)傳統(tǒng)文化，也帶動(dòng)更多人投入到健身運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

鳴鑼開(kāi)唱  傳承有“新生”

實(shí)際上，這兩年，川劇已經(jīng)逐漸在資陽(yáng)的各大校園里鋪開(kāi)。

“小戲苗”課后興趣班。

在樂(lè)至縣，部分學(xué)校通過(guò)開(kāi)展校際交流活動(dòng)，融合學(xué)科知識(shí)改編川劇節(jié)目，讓川劇走進(jìn)學(xué)生心中；在雁江區(qū)，“小戲苗”青少年川劇人才培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)，通過(guò)走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行川劇教學(xué)、發(fā)展川劇社團(tuán)、排演川劇舞臺(tái)劇目等形式，讓川劇融入學(xué)生的校園生活。

校園內(nèi)，以興趣為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)川劇傳承和發(fā)展的“新生力量”。校園之外，面對(duì)川劇“資陽(yáng)河”人才斷層、市場(chǎng)萎縮等困局，以樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心為代表的基層院團(tuán)逐漸破局、起勢(shì)。

樂(lè)至青年川劇演員正在排練。

在樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心，演員們正加緊排練名段《打焦贊》。讓人意想不到的是，從樂(lè)器演奏到登臺(tái)演出的，都是“00后”面孔。今年9月底，這批“00后”正式入職樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心，也是時(shí)隔45年后，川劇“資陽(yáng)河”迎來(lái)的首批年輕演員。

“我們把原樂(lè)至川劇團(tuán)改制為樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心，變更為公益一類(lèi)事業(yè)單位，從編制上給予了保障。并成建制的和四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院委托培養(yǎng)了一臺(tái)戲23個(gè)演員，解決了‘百年老團(tuán)’人才斷檔的問(wèn)題。”樂(lè)至縣文化廣播電視和旅游局局長(zhǎng)羅斌回憶道。

樂(lè)至青年川劇演員正在排練。

“00后”的加入，讓樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心的演員平均年齡從之前的近60歲，下降到不滿20歲。如何做好新、老川劇人的交接？

“一個(gè)川劇演員，一般要過(guò)3至5年才能承擔(dān)大任。”該中心黨支部書(shū)記楊春介紹，自從這批“00后”入職以來(lái)，中心便開(kāi)始實(shí)施“傳幫帶”計(jì)劃，以老帶新，準(zhǔn)備“好好地把他們扶上馬，送他們一程”。

樂(lè)至川劇青年演員正在表演。

入職以來(lái)，這批年輕演員已經(jīng)參與了數(shù)十場(chǎng)進(jìn)校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村的演出。新鮮年輕的面孔、朝氣蓬勃的演繹，迅速吸引了一批川劇新老“票友”的加入與回歸。“有一次演出，我晃到臺(tái)下有那種很年輕的觀眾。我就在想，竟然會(huì)有年輕人來(lái)看川劇，還是蠻驚訝的，也非常開(kāi)心。”青年演員劉子琳如是說(shuō)。

有人、有戲，還要有舞臺(tái)。眼下，樂(lè)至老川劇院所在場(chǎng)地也迎來(lái)全面的翻新改造。“預(yù)計(jì)明年4月份，新的川劇院將投入使用。”據(jù)樂(lè)至縣文化藝術(shù)中心主任李海東透露，新的戲臺(tái)不僅面積更大，還融入了3D全息技術(shù)等現(xiàn)代科技元素，旨在打造集文創(chuàng)、青少年體驗(yàn)活動(dòng)于一體的現(xiàn)代化川劇演藝場(chǎng)所。

形式創(chuàng)新、制度保障、人才培養(yǎng)、陣地建設(shè)……近年來(lái)，資陽(yáng)各區(qū)縣大力投入川劇“資陽(yáng)河”傳承保護(hù)工作，已開(kāi)展展演和傳習(xí)活動(dòng)100余場(chǎng)，培訓(xùn)川劇人才300多人，川劇“小戲苗”600多人，復(fù)排、創(chuàng)排川劇優(yōu)秀作品20余件。如今，一臺(tái)臺(tái)新老“好戲”鳴鑼開(kāi)唱、輪番上演，一代代川劇人守護(hù)相望、薪火相傳，正讓川劇“資陽(yáng)河”這一百年藝術(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。